Triết học Mác – Lênin là môn học nền tảng trong hệ thống các môn lý luận chính trị, giúp người học hình thành thế giới quan khoa học và phương pháp luận biện chứng trong nghiên cứu cũng như thực tiễn. Thông qua việc nghiên cứu các nguyên lý của chủ nghĩa duy vật biện chứng và chủ nghĩa duy vật lịch sử, sinh viên có cơ sở để tiếp cận và giải quyết các vấn đề trong nhiều lĩnh vực khác nhau.
Hiện nay, Giáo trình Triết học Mác – Lênin PDF là một trong những tài liệu được nhiều sinh viên quan tâm tìm kiếm. Bài viết này sẽ giới thiệu tổng quan về giáo trình, nội dung nổi bật và những lưu ý khi sử dụng phiên bản PDF để học tập, nghiên cứu.
Giới thiệu sơ lược về Triết học Mác – Lênin
– Triết học Mác – Lênin kế thừa và phát triển những thành tựu quan trọng nhất của tư duy triết học nhân loại. Nó được C.Mác và Ph. Ăngghen sáng tạo ra và VILênin bảo vệ và phát triển một cách xuất sắc. Đó là chủ nghĩa duy vật biện chứng trong việc xem xét giới tự nhiên cũng như xem xét đời sống xã hội và tư duy con người.
– Với tư cách là một hệ thống nhận thức khoa học có sự thống nhất hữu cơ giữa lý luận và phương pháp, triết học Mác-Lênin là cơ sở triết học của một thế giới quan khoa học, là nhân tố định hướng cho hoạt động nhận thức và hoạt động thực tiễn, là nguyên tắc xuất phát của phương pháp luận.
(i) Trong triết học Mác – Lênin, lý luận và phương pháp thống nhất hữu cơ với nhau.
(ii) Chủ nghĩa duy vật là chủ nghĩa duy vật biện chứng và phép biện chứng là phép biện chứng duy vật. Sự thống nhất giữa chủ nghĩa duy vật và phép biện chứng làm cho chủ nghĩa duy vật trở nên triệt để, và phép biện chứng trở thành lý luận khoa học: nhờ đó triết học mácxít có khả năng nhận thức đúng đắn cả giới tự nhiên cũng như đời sống xã hội và tư duy con người.
(iii) Nắm vững triết học triết học Mác – Lênin không chỉ là tiếp nhận một thế giới quan đúng đắn mà còn là xác định một phương pháp luận khoa học. Nguyên tắc khách quan trong sự xem xét đòi hỏi phải biết phân tích cụ thể theo tinh thần biện chứng, đồng thời nó ngăn ngừa thái độ chủ quan tuỳ tiện trong việc vận dụng lý luận vào hoạt động thực tiễn.
– Trong quan hệ với các khoa học cụ thể, mối quan hệ giữa triết học Mác – Lênin và các khoa học cụ thể là mối quan hệ biện chứng, cụ thể là: các khoa học cụ thể là điều kiện tiên quyết cho sự phát triển của triết học.
– Đến lượt mình, triết học Mác – Lênin cung cấp những công cụ phương pháp luận phổ biến, định hướng sự phát triển của các khoa học cụ thể. Mối quan hệ này càng đặc biệt quan trọng trong kỷ nguyên cách mạng khoa học kỹ thuật và công nghệ. Chính vì vậy, để đẩy mạnh phát triển khoa học cụ thể cũng như bản thân triết học, sự gắn kết chặt chẽ giữa những người nghiên cứu lý luận triết học và các nhà khoa học khác là hết sức cần thiết. Điều đó đã được chứng mình bởi lịch sử phát triển của khoa học và bản thân triết học.
– Ngày nay khoa học và công nghệ đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp, thì sự gắn kết đó cảng trở nên đặc biệt quan trọng. Trong kỷ nguyên này, cuộc đấu tranh chú nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm không bị thủ tiêu mà vẫn tiếp tục diễn ra với những nội dung và hình thức biểu hiện mới.
– Trong tình hình đó, lý luận triết học sẽ trở nên khô cứng và lạc hậu, nếu không được phát triển dựa trên sự khái quát khối tri thức hết sức lớn lao của khoa học chuyên ngành. Ngược lại, nếu không đứng vững trên lập trường duy vật khoa học và thiếu tư duy biện chứng thi đứng trước những phát hiện mới mẻ người ta có thể mất phương hướng và đi đến kết luận sai lầm về triết học.
– Tuy nhiên, Triết học Mac – Lênin không phải là đơn thuốc vạn năng chứa sẵn mọi cách giải quyết các vấn đề đặt ra trong hoạt động nhận thức cũng như hoạt động thực tiễn.
– Để có thể tìm lời giải đáp đúng đắn cho những vấn đề đó, bên cạnh tri thức triết học cần có hàng loạt những tri thức khoa học cụ thể cùng với những tri thức kinh nghiệm do cuộc sống tạo nên một cách trực tiếp ở mỗi con người. Thiếu tri thức đó, việc vận dụng những nguyên lý triết học không những khó mang lại hiệu quả, mà trong nhiều trường hợp có thể còn dẫn đến những sai lầm mang tính giáo điều.
Nội dung giáo trình Triết học Mác- Lênin
Giáo trình Triết học Mác – Lênin được thiết kế bao gồm các nội dung chủ yếu sau đây:
TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI
(1) TRIẾT HỌC VÀ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA TRIẾT HỌC
– Khái lược về triết học
– Vấn đề cơ bản của triết học
– Biện chứng và siêu hình
(2) TRIẾT HỌC MÁC – LÊNIN VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC MÁC – LÊ NIN TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI
– Sự ra đời và phát triển của triết học Mác – Lênin
– Đối tượng và chức năng của triết học Mác – Lênin
– Vai trò của triết học Mác – Lênin trong đời sống xã hội và trong sự nghiệp mới ở Việt Nam hiện nay
CHỦ NGHĨA DUY VẬT BIỆN CHỨNG
(1) VẬT CHẤT VÀ Ý THỨC
– Vật chất và các hình thức tồn tại của vật chất
– Nguồn gốc, bản chất và kết cấu của ý thức
– Mối quan hệ giữa vật chất và ý thức
(2) PHÉP BIỆN CHỨNG DUY VẬT
– Hai loại hình biện chứng và phép biện chứng duy vật
– Nội dung của phép biện chứng duy vật
(3) LÝ LUẬN NHẬN THỨC DUY VẬT BIỆN CHỨNG
– Các nguyên tắc lý luận nhận thức duy vật biện chứng
– Nguồn gốc, bản chất của nhận thức
– Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức
– Các giai đoạn của quá trình nhận thức
– Tính chất của chân lý
CHỦ NGHĨA DUY VẬT LỊCH SỬ
(1) HỌC THUYẾT HÌNH THÁI KINH TẾ – XÃ HỘI
– Sản xuất vật chất là cơ sở của sự tồn tại và phát triển xã hội
– Biện chứng giữa lực lượng sản xuất và quan hệ sản xuất
– Biện chứng giữa cơ sở hạ tầng và kiến trúc thượng tầng
– Sự phát triển của các hình thái kinh tế – xã hội là một quá trình lịch sử – tự nhiên
(2) GIAI CÁP VÀ DÂN TỘC
– Vấn đề giai cấp và đấu tranh giai cấp
– Dân tộc
(3) NHÀ NƯỚC VÀ CÁCH MẠNG XÃ HỘI
– Nhà nước
– Cách mạng xã hội
(4) Ý THỨC XÃ HỘI
– Khái niệm tồn tại xã hội và ý thức xã hội
– Quan hệ giữa tồn tại xã hội và ý thức xã hội
– Các hình thái ý thức xã hội
(5) TRIẾT HỌC VỀ CON NGƯỜI
– Khái lược về con người và bản chất con người
– Hiện tượng tha hóa con người và vấn đề giải phóng con người
– Quan điểm triết học Mác – Lênin về quan hệ cá nhân và xã hội, về vai trò quần chúng nhân dân và lãnh tụ trong lịch sử
– Vấn đề con người trong sự nghiệp cách mạng ở Việt Nam
Phương pháp để sử dụng hiệu quả Giáo trình Triết học Mác – Lênin PDF
Để sử dụng hiệu quả Giáo trình Triết học Mác – Lênin PDF, quý bạn đọc có thể vận dụng các phương pháp sau đây:
Thứ nhất, đọc giáo trình theo cấu trúc logic của từng chương.
Người học nên bắt đầu từ những khái niệm, phạm trù và nguyên lý cơ bản trước khi đi vào các nội dung chuyên sâu để tránh hiểu rời rạc, máy móc và bảo đảm nắm được mạch tư duy của triết học Mác – Lênin.
Thứ hai, kết hợp đọc – ghi chú và sơ đồ hóa kiến thức.
Việc tóm tắt nội dung bằng sơ đồ tư duy, bảng so sánh hoặc gạch đầu dòng giúp hệ thống hóa các phạm trù, quy luật và nguyên lý, từ đó ghi nhớ lâu và hiểu bản chất vấn đề thay vì học thuộc lòng.
Thứ ba, liên hệ lý luận với thực tiễn.
Khi học triết học, cần vận dụng các nguyên lý duy vật biện chứng và duy vật lịch sử để phân tích các hiện tượng xã hội, kinh tế, chính trị trong thực tế, qua đó làm rõ giá trị phương pháp luận của môn học.
Thứ tư, kết hợp giáo trình với tài liệu tham khảo khác.
Người học nên đọc thêm sách chuyên khảo, bài giảng, câu hỏi ôn tập và các văn kiện kinh điển của Mác, Ăngghen, Lênin để mở rộng góc nhìn và hiểu sâu hơn nội dung giáo trình.
Thứ năm, chủ động thảo luận và trao đổi học thuật.
Việc thảo luận nhóm, trao đổi với giảng viên hoặc bạn học giúp làm sáng tỏ những khái niệm trừu tượng, đồng thời rèn luyện khả năng lập luận và phản biện triết học.
Thứ sáu, sử dụng bản PDF một cách linh hoạt.
Người học có thể tận dụng chức năng tìm kiếm, đánh dấu, ghi chú trực tiếp trên file PDF để tra cứu nhanh các thuật ngữ, phạm trù quan trọng và ôn tập hiệu quả trước kỳ thi.
Tải Giáo trình Triết học Mác – Lênin PDF
TẢI FILE: TẠI ĐÂY
